Ankar10

Ankarskolan år 1

Månad: april 2018

Veckobrev vecka 17

Hej alla vårdnadshavare.

Denna vecka har vi haft bland annat haft en skräpplockardag, där vi tillsammans i faddergrupper letat och plockat skräp i olika tilldelade områden omkring Ankarskolan. Vi har även övat inför samt genomfört vår ”hattparad” med gott resultat, där vi tillsammans i F-3 välkomnade våren med skönsång och hattar. I år blev det mindre skönsång och mer hattar.

I svenskan arbetar vi vidare med våra berättelser.  Vi högläser också ur kråkeböckerna som är skrivna av Marie Bosson Rydell. Hon kommer till oss om några veckor och då blir det extra kul och motiverande för eleverna om de har hört/läst några av hennes böcker. Före, under och efter läsningen arbetar vi aktivt för att utveckla elevernas läsförståelsestrategier genom dialog och textsamtal.

I matematiken har vi blandat annat arbetat med additionsstrategiet för talområdet 11-18 där eleverna ska fylla på till tio och sedan räkna resten. Klockan har vi också jobbat mer med. Hel timma, halv timma, kvart är det som eleverna fått träna på i första hand. Det är viktigt att ni tränar hemma också. Har man inte behövt träna på klockan tidigare är det dags att träna nu.

Nu när vi pratar om våren kommer vi prata om växter – och djurs livscykler. Vi har pratat om blommornas delar: rot, stjälk, blad och kronblad. Vi har även pratat om hur ett frö blir till en ny växt som får blommor. En resa från frö till frö, växtens livscykel. I samband med ovanstående har vi planterat en böna (frö) i klassrummet som vi kommer att följa och se dess utveckling.

Engelska frukter och verb, programmering, matråd, musik och kamratsamtal har vi även hunnit med denna vecka.

Läsläxa
Vi har läsläxa till fredag v. 18 eftersom det är en halv vecka. Det räcker alltså att ha med läxboken och läseboken på fredagen. Vi kommer inte ha tid att ge samma feedback på läxan nästa vecka.

Idrott
Eftersom eleverna i år 1 har olika idrottslärare är rutinen kring inne- och uteidrott olika. Var noga med att läsa på ditt barns klass när ni planerar kommande vecka.

Fritids
Onsdag den 2 maj stänger fritids 16.30 pga personalmöte. Det innebär att ni måste ha hämtat ert barn innan 16.30 då personalmötet börjar!

Kodable
Eleverna har, efter att ha programmerat utan digitala verktyg, nu även fått programmera i appen Kodable. Den finns att ladda ner gratis där appar finns.

Att tänka på till v. 18
Kojen 1:1
Måndag – Lovdag, fritids stängt.
Tisdag – Ingen skola.Fritids öppet.
Onsdag – Fritids stänger 16.30.
Torsdag – Idrott. Kom ihåg kläder, skor och handduk.
Fredag – Matteläxa. Läsläxa och läsebok.

Ruffen 1:2
Måndag –Lovdag, fritids stängt.
Tisdag – Ingen skola.Fritids öppet.
Onsdag – Fritids stänger 16.30.
Torsdag – Skräpplockardag.
Fredag –  Matteläxa. Läsläxa och läsebok.

Hytten 1:3
Måndag –Lovdag, fritids stängt.
Tisdag –Ingen skola. Fritids öppet.
Onsdag – Idrott. Tänk på kläder, skor och handduk (inomhus). Fritids stänger 16.30.
Torsdag –  Läsläxan (skrivbok)
Fredag – Matteläxa. Läsläxa (läsebok) Bibliotek. Tänk på att ta med biblioteksböcker hemifrån.

Ha det skönt i vårsolen!

Hälsningar
Three Amigos: Ines, Ulrika och Dennis.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Läxorna

Hej!

Många elever våra klasser gör inte sina läxor (matteläxan på nomp och läsläxan). När oförutsedda saker sker hemma och inte ni har någon möjlighet att göra läxorna är det väldigt viktigt att ni hör av er till oss!

När det gäller matteläxan är vårt mål att den ska vara självgående. Matteläxan har eleverna för att träna, befästa och automatisera strategier som vi jobbar med i skolan. Upplever ni att matteläxan trots det är svår, så kontakta klassläraren.

Läsläxan önskar vi att ni gör tillsammans, pratar med era barn om texten/frågorna. Textsamtalet är en viktig del av läsläxan, då eleverna får möjlighet att tänka och resonera kring det som händer i boken.

Vi vill poängtera att hålla i och hålla ut när det gäller läsningen, inte ens sluta när det blir sommarlov. Det är oftast så att eleverna tappar 10 ord per minut i läshastighet under en längre ledighet. De elever som kämpar med läsflyt är de som tappar mest. Därför, kämpa på där hemma och uppmuntra era barn att läsa!

Trevlig helg önskar
Ines och Dennis

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 16

Hej alla vårdnadshavare.

Här i skolan jobbar vi på. Vi är glada att värmen kommer så smått. Shorts på rasterna är det många som vill ha, men lärarna undrar om det verkligen är så varmt?

Denna vecka har flitens lampa lyst i ettornas klassrum. Vi har jobbat, städat, pratat, skrattat, röstat, busat men också läst, räknat och skrivit såklart.

I svenskan jobbar vi med berättelser. Men också högläsning och att ha textsamtal. Vi har också börjat läsa om, prata om våren. Nu känns det ju som att den är här.

I matten har vi börjat närma oss slutet på kap. 10 och nu kommer alla elever jobba med klockan. Vi börjar med hela timmar, halva timmar och kvartar, men de som redan kan detta får utmaningar. Vi kommer också jobba med dubblor/tvillingar i detta kapitel. Det är när man adderar två likadana tal, t ex 6+6 eller 12+12.

Nu när vi pratar om våren kommer vi prata om växter och djurs livscykler. Vi har beställt fjärilslarver, vi kommer så frön och ta oss ut i naturen några lektioner. Det blir inga bad, även om eleverna tycker det hör våren till 😉

Engelska frukter och verb, programmering, klassråd, musik och kamratsamtal har vi också hunnit med.

Nästa vecka är det skräpplockardag. Man får ta med sig egen handske om man vill. Annars får eleven en i skolan.

Vi kommer också ha vår årliga hattparad till samlingsplatsen på framsidan där vi sjunger in våren tillsammans. Om man vill får man ta med sig en hatt hemifrån. Vi kommer inte att göra hattar i skolan.

Att tänka på till v. 17
Kojen 1:1
Måndag –
Tisdag – Grön grupp -Bibliotek – tänk på att ta med biblioteksböcker hemifrån.
Onsdag –
Torsdag – Idrott. Kom ihåg kläder, skor och handduk för uteidrott. Läsläxa. Skräpplockardag.
Fredag – Matteläxa och hattparad.

Ruffen 1:2
Måndag –
Tisdag – Idrott. Kom ihåg kläder, skor och handduk för uteidrott.
Onsdag –
Torsdag –  Läsläxa. Skräpplockardag.
Fredag – Bibliotek. Tänk på att ta med biblioteksböcker hemifrån. Matteläxa och hattparad.

Hytten 1:3
Måndag –
Tisdag –
Onsdag – Idrott. Tänk på kläder, skor och handduk.
Torsdag –  Läsläxan. Skräpplockardag.
Fredag – Matteläxa och hattparad.

Ha det skönt i vårsolen!

Ines, Ulrika och Dennis.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Föräldrafika 

Den 3/5 är det föräldrafika på Hytten kl.13:30-16:30. Välkommen att fika och diskutera när ni hämtar ert barn.


Prenumerera på nya blogginlägg

Välkomna till Cirkus Musikör!

Hej!

Tisdagen den 29 maj kl 17:00 är familjen välkommen på Cirkusshow i stora trappan vid stora matsalen. Vi arbetar med rekvisita och det som behövs till cirkusen, skulle ert barn behöva ta med något så meddelar vi detta.

Med vänlig hälsning
Johanna Karlsson
Förskollärare Ankarskolan
Kojen F:1 förskoleklass och fritids 


Prenumerera på nya blogginlägg

En cirkus på kojen!

Hej alla kojen 1:1-föräldrar!

En dag kom det två cirkusdirektörer till skolan och frågade om det var här cirkusen var. Nej sa alla barn, här är en skola! Cirkusdirektörerna tänkte att de skulle fortsätta leta efter en cirkus. Barnen hade ett bättre förslag- nämligen att de kunde göra en cirkus. Stunden fortsatte med dans och show och nu sprudlar det cirkusidéer som vi kommer fortsätta jobba med. Fortsättning följer…

Eleverna på Kojen 1:1 och F:1 kommer under våren att ordna en cirkus ihop.
De kommer träna och tillverka olika cirkusmaterial tillsammans, både på skoltid och på fritids. Cirkusarrangörerna önskar nu att eleverna tar med sig en strumpa var till skolan. Ingen ankelsocka, utan gärna en större variant.
Så snart som möjligt!

Vi på kojen önskar er alla en fortsatt trevlig helg!

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 15

Hej!

Hoppas alla haft en glad påsk och fått chans till lite ledighet.
Första veckan efter lovet har startat strålande, precis som vädret!

I svenska har vi nu lämnat Granens abc och bokstavsjakten. Alla 29 bokstäver är nu upphittade och eleverna känner sig säkra på alfabetet. Vi har därför börjat med berättande text. Den här veckan har vissa av oss arbetat med hur man kan starta sin berättelse/saga och andra är på nästa steg, hinder. Ett engagerande arbete där samtliga elever gör ett fantastiskt jobb. Vi har också jobbat en del med begrepp och då har vi använt oss av en 4-hörnsövning. Lärorikt!

I matten har vi fortsatt med textuppgifter som är en riktigt utmaning. Vi har använt oss av fingerfemman (fråga eleverna, de kan!) för att lösa de svåra uppgifterna. Vidare så har vi jobbat med addition av tiotal och ental. Några av oss har också börjat arbeta med klockan. Eleverna kämpar på!

I so har vi sammanfattat och knutit ihop säcken om vårt arbete Vem bestämmer?. Även där har vi arbetat med begrepp som varit betydelsefulla under arbetets gång. Nästa vecka påbörjar vi ett nytt område i so, nämligen geografi!

Något som eleverna verkligen tycker om är när det är dags för no, då vi för tillfället har tema programmering. Den här veckan har vi bland annat börjat med dansprogrammering, vilket vi kommer fortsätta med nästa vecka.

Vi har också haft engelska och kamratsamtal.

Matematikläxa (nomp)
Vi vill bara påminna om att inte glömma att göra matematikläxan.

Ipad/spel
Vi har fått reda på att många elever i våra klasser själva spelar ipadspel som har högre åldersgräns än deras ålder. Det kan också vara att man tittar på youtubefilmer som andra spelat in då de spelar dessa spelÄven om man själv inte spelar spelet, utsätts man som ”tittare” för de saker/miljöer som spelen innehåller t ex våld, polisjakter, utmanande danser osv. Detta är saker eleverna sedan diskuterar i skolan.

Vi vill uppmana er föräldrar att engagera er i vad era barn gör på Internet, iPad och andra digitala verktyg. Sitt med, fråga, var intresserade. Har ni funderingar så kontakta ditt barns klasslärare.

V. 17 har vi hattparad.

På fredag v. 17, den 27/4 har vi hattparad på skolan. Vi går i parad till samlingsplatsen på framsidan, där vi tillsammans sjunger in våren.

Tidigare har eleverna tillverkat egna hattar i f-klass. Nu får man gärna ta med sig en hatt hemifrån, det kan vara en snygg keps, farfars basker, mammas plommonstop eller någon annan huvudklädnad som känns originell. (Inte bara vanliga vintermössan.)

Skräpplockarpromenad.

Dagen innan hattpromenaden, den 26/4 går vi på den årliga skräpplockarpromenaden. Vi plockar upp papper och annat som legat gömt i snön.

Man får ta med sig en egen handske att ha på sig om man vill, annars delar vi på skolan ut gummihandskar till de elever som vill ha det. De kan vara lite stora, och därför har några elever tidigare valt att ha egna handskar.

Önskemål om cd-fodral

Vi kommer att odla bönor i no’n, för att undersöka växtens delar, se utvecklingen från frö till planta. Därför undrar vi om ni har överblivna cd-fodral hemma som vi kan få att odla i. Vi har några i skolan, men då eleverna fick nys om idén ville de odla i var sitt. Så om vi får in så det räcker gör vi så, annars odlar vi flera tillsammans i samma fodral. Det viktiga är att det inte är det riktigt tunna cd-fodralet, utan det som är nästan 8-9 mm tjockt.

 

Att tänka på till v. 16
Kojen 1:1
Måndag –
Tisdag – Gul grupp -Bibliotek – tänk på att ta med biblioteksböcker hemifrån.
Onsdag –
Torsdag –  Idrott. Tänk på kläder, skor och handduk. Läsläxan
Fredag – Matteläxa

Ruffen 1:2
Måndag –
Tisdag – Idrott. Kom ihåg kläder, skor och handduk. Sista veckan med inomhusidrott för klass 1:2.
Onsdag –
Torsdag –  Läsläxa.
Fredag – Matteläxa. 

Hytten 1:3
Måndag –
Tisdag –
Onsdag – Idrott. Tänk på kläder, skor och handduk.
Torsdag –  Läsläxan
Fredag – Bibliotek. Tänk på att ta med böcker hemifrån. Matteläxa

Ha det skönt i vårsolen!

Ines, Ulrika och Dennis.


Prenumerera på nya blogginlägg

Vår i luften

Hej!

Ni njuter också säkert av att våren nu kommit och att temperaturen är lite skönare än tidigare.

Det blir mycket frågor från era barn, ”måste man ha överdrag?”, ”måste man ha jacka?”, ”måste man ha mössa?” osv.

Som vuxen, förälder och fröken kan man ha olika inställning till detta. Jag är inte en nitisk fröken som jagar era barn med tillsägelser om kläder. Jag säger oftast bara till om något är helt galet, t ex t-shirt i oväder… Flip-flops på höstpromenaden…

Därför är det extra viktigt att ni pratar med ert barn om hur ni vill ha det. Vad som gäller för ditt barn. Skulle ni vilja att jag, av någon anledning, har extra koll på ditt barns klädsel på rasterna, så måste ni kontakta mig angående det.

Hälsningar Ulrika


Prenumerera på nya blogginlägg

Äntligen uteidrott!

Hej!

Från och med måndag v.17 kör vi idrottslektionerna ute. Detta gäller fram till sommarlovet med reservation för allt för dåligt väder. Packa ner någon extra tröja, långbyxor och skor för utomhusbruk i gympapåsen. Som vanligt duschar vi efter idrotten! Under uteidrotten kommer vi bl.a testa på parkour, spela lacrosse, kasta frisbee, lära oss karttecken och orientera. Vi kommer också leka en massa roliga lekar och njuta av att vara ute!

Soliga hälsningar! / Emma Prytz, idrottslärare.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén