Ankar10

Ankarskolan år 1

Författare: Ulrika Bohlin (Sida 2 av 4)

Aktiviteter på höstlovet.

Klicka på bilden nedan så ser ni aktiviteter för barnen på höstlovet.


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 42

Hej alla vårdnadshavare.

Veckan som varit har vi jobbat med bokstaven I och lärt oss mer om igelkotten i svenska.

Vi har jobbat med talet 6, dess talkamrater, hur man kan dela upp talet 6. Nästa vecka avslutar vi kap 3 med repetition och mer räknesagor.

I so’n har vi sett barns sovrum runt om i världen och fått reflektera över hur olika barn i världen kan ha det. Vi har jobbat med barnkonventionens 31:a artikel, barn har rätt till lek, vila och fritid och eleverna har fått rita sina sovrum. På bilden har eleverna fått måla händer som vi ska dekorera stora entrén med tills på tisdag då vi har FN-samling tillsammans med hela skolan. På musiken har vi tränat på allsånger vi ska sjunga då.

Nästa vecka pratar vi mer om barnkonventionen, men också om höstens högtider som halloween och alla helgons dag. På torsdag åker vi på skolbio och ser Klas Klättermus.

 

Att tänka på inför v. 43
Klass 1:1 – Kojen
Måndag
TisdagBiblioteket. Kom ihåg att ta med biblioteksböcker du har hemma.
Onsdag
TorsdagSkolbio. Vi åker buss in till Bio Capitol och ser filmen Klas Klättermus.  Idrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 44-47 i läseboken och s. 12 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Klass 1:2 – Ruffen
Måndag
TisdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk.
Onsdag
TorsdagSkolbio. Vi åker buss in till Bio Capitol och ser filmen Klas Klättermus.  Läsläxa s. 44-47 i läseboken och s. 12 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag – Biblioteket. Kom ihåg att ta med biblioteksböcker du har hemma.

Klass 1:3 – Hytten
Måndag
Tisdag
Onsdag
Torsdag – Skolbio. Vi åker buss in till Bio Capitol och ser filmen Klas Klättermus.  Idrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 40-43 i läseboken och s. 11 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Vi önskar er en mysig hösthelg!

Ines, Ulrika och Dennis.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Vecka 41

Här kommer lite extra information om veckan i 1:2

Vi har haft besök av kulturskolan. I onsdags var Åsa hos oss och pratade om vad en Barnfestival kan vara för något. Varbergs kommun planerar att ha en barnfestival i september nästa år, och har redan nu börjat planera genom att åka runt i skolorna och prata med barn om vad en barnfestival skulle kunna innehålla. I 1:2 handlade det om rökbomber, nerf-krig, äta godis, se på film, åka snöskoter och vattenskoter, springa in i väggar, hoppa på madrasser och absolut inga vuxna skulle få vara där… Bara som vakter som kunde se till att inga vuxna gick in. Fråga gärna era barn vad de tycker en barnfestival är och vad man skulle kunna göra där.

Vi har jobbat mer med räknehändelser, räknesagor. Det var svårare än jag trodde det skulle vara, så hitta gärna på enkla räknesagor och prata om hur man kan lösa dem.

I svenskan läser många elever gärna och mycket. Vi har jobbat med en typ av läslogg, där eleverna får reflektera kring det de läst. Titta gärna på exemplen nedan.

Vi har också tränat matte (arbetsminne, logiskt tänkande, snabbhet i huvudräkning mm) på Vektor. Om du vill veta mer om Vektor, klicka här, Vi har också haft klassråd. Iselin och Filippa SB var på elevrådet och där pratades det mycket om att det är högljutt i matsalen och att eleverna vill ha speciella maträtter på menyn.

Ha en trevlig helg!

Ulrika

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 41

Hej!

Här kommer veckans veckobrev.

Vi har fått i uppdrag att informera er om att det återigen går löss på skolan. Var vänliga att luskamma era barn regelbundet för att förhindra spridning.

Den här veckan har Granen lämnat bokstaven N och därför har eleverna fått lära sig mer om nyckelpigan. Nästa veckas bokstav, I i och ordbilderna KAN och INTE.
I svenskan har vi också fokuserat mer på läsförståelse och elever har fått skriva läsloggar. I november får vi författarbesök av Thomas Halling vars böcker vi läser just nu.

I matten fortsätter vi att jobba med subtraktion och att jämföra tal, talfamiljer och att förstå, träna på sambandet mellan addition och subtraktion. Den här veckan har vi också arbetat en hel del med räknesagor, något som vi kommer fortsätta att jobba med framöver.

Trafik-temat i SO är nu avslutat och i veckan har eleverna fått hem reflexer. Nästa vecka börjar vi med ”Tankar om världen vi lever i/Du & jag” och vi förbereder oss inför FN-veckan.

I No har vi arbetat med hälsa och sorteringar och den här veckan har vi avslutat båda delarna. Kommande veckor börjar vi arbeta med hösten, traditioner och vad som händer i naturen.

Att tänka på inför v. 42
Klass 1:1 – Kojen
Måndag
TisdagBiblioteket. Kom ihåg att ta med biblioteksböcker du har hemma.
Onsdag
TorsdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 40-43 i läseboken och s. 11 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Klass 1:2 – Ruffen
Måndag
TisdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk.
Onsdag
TorsdagLäsläxa s. 40-43 i läseboken och s. 11 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Klass 1:3 – Hytten
Måndag
Tisdag
Onsdag
Torsdag – Idrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 40-43 i läseboken och s. 11 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
FredagBiblioteket. Kom ihåg att ta med biblioteksböcker du har hemma.

 

Trevlig helg!

Ines, Ulrika och Dennis


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 40

Hej alla vårdnadshavare.

Veckan har gått fått och varit mycket lärorik!

Vill börja med att påminna igen om extrakläder. De allra flesta har fyllt på, men det saknas fortfarande t ex regnkläder/överdragskläder. Man blir fort genomvåt när  höstskurarna kommer forsande.

I veckan har vi jobbat med bokstaven E e. Ekorren var djuret vi lärde oss mer om i Granens ABC. Nästa vecka jobbar vi med bokstaven N och ordbilderna och HAR.

I matematiken går vi vidare till kapitel 3 och där fortsätter vi jobba med subtraktion men istället för att ”ta bort” som vi benämnt subtraktionen tidigare, inför vi begreppet ”skillnad”. Vi jobbar med talet 6 och fortsätter träna på räknesagor.

I SO’n avslutar vi trafiktemat med att fokusera på vikten av att använda reflexer och att vara säker i trafiken.

Denna vecka har även varit hälsovecka. Vi startade veckan med en häsloshot ( juice). Under veckan har vi talat om och arbetat med tallriksmodellen samt ohälsosam och hälsosam mat. Vidare har vi diskuterat vikten av fysisk aktivitet i klassen och med skolsköterskan. Under veckan har vi även haft utematematik och minigympa i klassrummet. Hälsoveckan avslutades genom att samtliga i 1:an gick en tipspromenad i blandade grupper.

Vi vill informera om en hemsida där skolbibliotekarierna i Varberg ger tips på läsning och litteratur.

Att tänka på inför v. 41
Klass 1:1 – Kojen
Måndag
TisdagBiblioteket. Kom ihåg att ta med biblioteksböcker du har hemma.
Onsdag
TorsdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 36-39 i läseboken och s. 10 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Klass 1:2 – Ruffen
Måndag
TisdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk.
Onsdag
TorsdagLäsläxa s. 36-39 i läseboken och s. 10 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag – Biblioteket. Kom ihåg att ta med biblioteksböcker du har hemma.

Klass 1:3 – Hytten
Måndag
Tisdag
Onsdag
Torsdag – Idrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 36-39 i läseboken och s. 10 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 39

Hej!

En helt vanlig skolvecka är till ända.

Det är roligt att se hur ambitiösa och motiverade eleverna är i skolan. Vi har jobbat med bokstaven L, nästa vecka är det dags för bokstaven E. Ordbilderna vi jobbar med nästa vecka är du och den. I Granens ABC läste vi fakta om lodjuret, skrev och ritade i våra Skrivarböcker.

I matten har vi fortsatt med addition och subtraktion och lärt oss använda talraden för att räkna ut uppgifter. Nästa vecka introducerar vi begreppet räknehändelse. Det innebär att det händer något som man kan använda mattespråk för att räkna ut.

Vi har varit ute och jobbat med trafik. Vi har tränat på att korsa gatan säkert, letat övergångsställen, trafikmärken och tränat på vänster-höger-vänster.

I no’n har vi pratat om olika material och vad som händer då de kastas. Vi har sorterat saker och letat material i klassrummet och utomhus.

Nästa vecka kommer vi att ha fokus på hälsa, kroppen och att göra hälsosamma val. Vi har en utemattelektion under veckan och går en tipspromenad tillsammans på fredag.

Att tänka på till v. 40
Klass 1:1 – Kojen
Måndag – Fotografering, endast gruppfoto.
TisdagBiblioteket. Tag med biblioteksböcker du har hemma.
Onsdag
TorsdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 32-35 i läseboken och s. 9 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Klass 1:2 – Ruffen
Måndag – Ulrika på utbildning efter lunch, vikarie på em. Fotografering, endast gruppfoto.
TisdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk.
Onsdag – Ulrika på konferens, vikarie hela dagen.
TorsdagLäsläxa s. 32-35 i läseboken och s. 9 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Klass 1:3 – Hytten
Måndag – Fotografering, endast gruppfoto.
Tisdag
Onsdag
Torsdag – Idrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 32-35 i läseboken och s. 9 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
FredagBiblioteket. Tag med biblioteksböcker du har hemma.

Ha en bra helg!

Ines, Ulrika och Dennis


Prenumerera på nya blogginlägg

Elevernas karaktärer och berättelser till.

I svenskan har vi pratat om vad vi använder dator och iPad till hemma, om vi gör det. Vad vi kollar på, spelar osv.

Utifrån elevernas intressen fick de välja en karaktär att dels beskriva, dels skriva/tala in en berättelse med början, handling och slut.

Här är elevernas berättelser.

 

Hälsningar Ulrika och klass 1:2

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Räknehändelser.

Vi har introducerat räknehändelser (räknesagor är ett annat ord) genom att först se en powerpoint om vad en räknehändelse kan vara.

Därefter såg vi Matildas mattegåta som handlade om att panta burkar och flaskor. Den kan ni se här

Därefter fick eleverna i par försöka lösa räknehändelsen. Det var ganska svårt men många lyckades lösa uppgiften. Det var nog ännu svårare att visa hur man tänkte, men här är några exempel:

Efter denna uppgift blir matteboken lätt som en plätt 🙂

Hälsningar Ulrika och 1:2


Prenumerera på nya blogginlägg

Läsläxan

Hej igen!

Jag har förstått att jag inte varit tillräcklig informativ kring läsläxan.

Läsläxan består av två delar.

  1. Att läsa ett kapitel (4 sidor) i läseboken ”Den magiska kulan”. Vilket kapitel, vilka sidor ni ska läsa, står på bloggen längst ner på veckobrevet under rubriken ”Att tänka på till v. /39/”
    Jag förväntar mig att ni läser kapitlet tillsammans med ert barn, alternativt att ert barn läser det högt för er, helst varje dag men åtminstone 4-5 gånger varje vecka. Minst en gång av dessa diskuterar ni texten tillsammans, antingen endast utifrån texten men ni kan också gärna fråga ert barn om de varit med om något liknande, hur de skulle känt sig i en liknande situation – dra paralleller till ert barns verklighet.
  2. Att göra en sida i läxboken till läseboken ”Den magiska kulan”.
    Kapitlen i böckerna heter likadant, så om det är ”Fotboll ska vara kul” i läseboken, är det även sidan med den rubriken i läxboken. Läxbokens frågor får ditt barn svara på själv, eller så diskuterar ni dem tillsammans. För de barn som inte kan skriva, kan du skriva först och eleven skriva av.

    Läseboken behöver ju alltså eleven ha hemma hela veckan, åtminstone fredag – torsdag, för att kunna läsa helst varje dag. Jag vill ha in läseboken på fredagar för då läser eleverna sin läsläxa för mig och då behöver de ha sin bok. Vissa tycker det är lättare att komma ihåg att ta med båda böckerna, och lämnar därför in båda böckerna på torsdagen.
    Läxboken vill jag ha in på torsdagar för att hinna ge respons till fredagen då jag skickar med böckerna hem igen. Läxboken får man lämna in när man gjort den, men läseboken skickar jag med hem igen om den kommer in tidigare än torsdag – just för att man ska kunna läsa kapitlet många gånger, helst varje dag.

Jag ber om ursäkt för att jag varit otydlig tidigare. Det är inte lätt för er att veta hur jag tänker mig att ni ska göra detta hemma. Har ni fler frågor så säg till!

Hälsningar Ulrika

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 38

Hej!

Denna vecka har vi i matten introducerat likhetstecknet, addition och subtraktion. Det fortsätter vi med nästa vecka då vi visar hur man kan använda talraden för att lösa uppgifter.

Vi har också introducerat nästa område i NO, det handlar om hur man kan sortera material, och från det största (Universum) till det minsta (atomer).

I so’n har vi jobbat med Poppes kompisar, hur man kan vara en bra kompis.

Vi har också haft besök av kulturskolan. Se tidigare blogginlägg. Även utrymningsövningen i tisdags gick bra.

Nästa vecka är en helt vanlig vecka, förutom att fritids stänger 16.30 på måndag.

Information och önskemål från skolsköterskan och alla andra…
Huvudlöss
Det förekommer huvudlöss hos elever på skolan. Dags för alla att bekämpa huvudlössen!
För att komma till rätta med lusproblemen vill vi nu uppmana alla föräldrar att delta i avlusningsdagarna helgen den 22-24 september.
Det du behöver göra är att kamma igenom ditt/dina barns hår med en luskam under helgen.
Ibland har man löss utan att veta om det, eftersom det inte alltid kliar när man är drabbad. Har man löss kan man smitta andra.
Har man fått löss rekommenderar vi att kombinera lusmedelsbehandling med noggrann luskamning varje dag tills alla i omgivningen blivit lusfria. Regelbunden luskamning gör att lössen inte får fäste.
Det är också viktigt att smittspåra och berätta för andra så att alla får chans att behandlas samtidigt.
Ju fler vi är som kammar, desto större chans att vi slipper problem med huvudlöss under terminen.

Tack på förhand!
Med vänliga hälsningar
Helena Hagman, skolsköterska, Ankarskolan F-3

Tel. 0723-510675

 

Information från VFAB ang omklädningsrum.
Här är information kring ombyggande av omklädningsrummen, Ankarvallen.

  • Instängsling av området påbörjas v38 (18-22 september), när området är avspärrat kommer markarbetena påbörjas, arbetena kommer därefter rulla på fram tom september 2018.
  • In- och uttransporter av tunga fordon kommer ske vid vändplatsen.
  • Det kommer fortfarande att vara möjligt att använda dörren in till tjejernas omklädningsrum samt utrymningsdörren från idrottshallen, vid hörnet hall-omklädningsrum.
  • Vi kommer först bygga den nya omklädningsbyggnaden så att den är klar att använda innan vi river de gamla omklädningsrummen.

Belinda Djupdahl

Projektledare VFAB

 

Att tänka på till v. 39
Klass 1:1 – Kojen
Måndag
TisdagBiblioteket. Tag med biblioteksböcker du har hemma.
Onsdag
TorsdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 28-31 i läseboken och s. 8 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Klass 1:2 – Ruffen
Måndag
TisdagIdrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk.
Onsdag
TorsdagLäsläxa s. 28-31 i läseboken och s. 8 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
FredagBiblioteket. Tag med biblioteksböcker du har hemma. Läsläxa. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.

Klass 1:3 – Hytten
Måndag
Tisdag
Onsdag
Torsdag – Idrott, kom ihåg kläder för inomhusidrott, skor och handduk. Läsläxa s. 28-31 i läseboken och s. 8 i läxboken. Kom ihåg att ta med läxböckerna till skolan.
Fredag

Trevlig helg

Ines, Ulrika och Dennis


Prenumerera på nya blogginlägg

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén