Ankar10

Ankarskolan år 1

Kategori: Klass 1:1 (Page 1 of 2)

Läxorna

Hej!

Många elever våra klasser gör inte sina läxor (matteläxan på nomp och läsläxan). När oförutsedda saker sker hemma och inte ni har någon möjlighet att göra läxorna är det väldigt viktigt att ni hör av er till oss!

När det gäller matteläxan är vårt mål att den ska vara självgående. Matteläxan har eleverna för att träna, befästa och automatisera strategier som vi jobbar med i skolan. Upplever ni att matteläxan trots det är svår, så kontakta klassläraren.

Läsläxan önskar vi att ni gör tillsammans, pratar med era barn om texten/frågorna. Textsamtalet är en viktig del av läsläxan, då eleverna får möjlighet att tänka och resonera kring det som händer i boken.

Vi vill poängtera att hålla i och hålla ut när det gäller läsningen, inte ens sluta när det blir sommarlov. Det är oftast så att eleverna tappar 10 ord per minut i läshastighet under en längre ledighet. De elever som kämpar med läsflyt är de som tappar mest. Därför, kämpa på där hemma och uppmuntra era barn att läsa!

Trevlig helg önskar
Ines och Dennis

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Välkomna till Cirkus Musikör!

Hej!

Tisdagen den 29 maj kl 17:00 är familjen välkommen på Cirkusshow i stora trappan vid stora matsalen. Vi arbetar med rekvisita och det som behövs till cirkusen, skulle ert barn behöva ta med något så meddelar vi detta.

Med vänlig hälsning
Johanna Karlsson
Förskollärare Ankarskolan
Kojen F:1 förskoleklass och fritids 


Prenumerera på nya blogginlägg

En cirkus på kojen!

Hej alla kojen 1:1-föräldrar!

En dag kom det två cirkusdirektörer till skolan och frågade om det var här cirkusen var. Nej sa alla barn, här är en skola! Cirkusdirektörerna tänkte att de skulle fortsätta leta efter en cirkus. Barnen hade ett bättre förslag- nämligen att de kunde göra en cirkus. Stunden fortsatte med dans och show och nu sprudlar det cirkusidéer som vi kommer fortsätta jobba med. Fortsättning följer…

Eleverna på Kojen 1:1 och F:1 kommer under våren att ordna en cirkus ihop.
De kommer träna och tillverka olika cirkusmaterial tillsammans, både på skoltid och på fritids. Cirkusarrangörerna önskar nu att eleverna tar med sig en strumpa var till skolan. Ingen ankelsocka, utan gärna en större variant.
Så snart som möjligt!

Vi på kojen önskar er alla en fortsatt trevlig helg!

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Läsläxa

Hej!

Igår fick eleverna med sig den nya läsläxan hem. Vi klasslärare i år 1 har tillsammans valt böcker som vi lånat på biblioteket. Till läsläxan har vi gjort frågor som tränar elevernas läsförståelse, att tänka kring en text, att göra textkopplingar och att kunna prata om, skriva om vad de läst.

I det fall läsläxan är mer omfattande, fler än 4 sidor, räcker det att läsa alla sidor en gång (för förståelse av det som händer). Däremot kan man träna på de 4 första sidorna flera gånger för att öka sitt läsflyt och träna på att läsa med inlevelse. Men det är de 4 första sidorna man läser upp i skolan.

När det gäller matteläxan är mitt mål att den ska vara mer självgående och träna färdigheter i räknesätten och automatisering av stoff vi jobbat med i skolan.

När det gäller läsläxan önskar jag att ni pratar med era barn om texten och frågorna till texten. Det är en viktig del av läsläxan, att kunna tänka och resonera kring det som händer i boken, om man varit med om liknande saker och försöka sätta sig in i handlingen.

Vi kommer också fortsättningsvis att läsa ”kapitlet”, som är veckans läxa,  i skolan på fredagar, samt prata om texten. Så eleverna har hört texten och även pratat om den och frågorna till, innan de tar hem den.

Hör av er om ni har några frågor.

/Ines


Prenumerera på nya blogginlägg

Påskfest på torsdag

Påskfest på torsdag!

De som vill får ta på sig ”påskiga kläder”. Vi går på påskpromenad med faddrarna på förmiddagen. På eftermiddagen har vi påskfest tillsammans med Kojens åk:1. Vi kommer alltså inte att gå till idrottshallen denna torsdag.

/Kojen


Prenumerera på nya blogginlägg

Läsläxa Kojen och Hytten

Hej på er där hemma!

En kort förklaring ang. nästa veckas läsläxa.

Vi vill att eleverna läser de högfrekventa orden en gång om dagen.
Orden ska tas tillbaka till skolan på torsdag.

Trevlig helg!

Ines och Dennis


Prenumerera på nya blogginlägg

Info från fritids

TIDER PÅ TEMPUS

Lägg in på tempus om ert barn ska vara på fritids på studiedagen torsdagen den 22/3. Lägg även in tider inför påsklovet som heldagsverksamhet! T ex 8:00-15:00

Med vänlig hälsning
Johanna Karlsson
Förskollärare Ankarskolan
Kojen F:1 förskoleklass och fritids 

/Kojen


Prenumerera på nya blogginlägg

Information från fritids

Hej på er!

Här kommer lite information från fritids.

Repeterad fritidsinformation

  • Morgonfritids schemaläggs fram till klockan 8:00
  • Eftermiddagsfritids schemaläggs från 13:30 till hämtning
  • Under lov läggs tiden in som en heldag (t ex 9-16)
  • Frånvaroanmäl på tempus om eleven är sjuk/ledig från fritids
  • Vid ändringar under lov går det att lägga till ett meddelande på tempus.
  • Lägg in tider på fritids i så god tid som möjligt
  • När föräldrar är hemma med sjukt syskon hämtas eleven 13:30 (om inte annan överenskommelse med personalen finns).
  • När föräldrar är lediga lämnas eleven tidigast 7:50 och hämtas 13:30
  • Den tid eleven får vara på fritids är föräldrars arbetstid + restid till och från jobb/skola.
  • kom ihåg att nudda in/ut samt meddela personalen när ni lämnar och hämtar barnen.

Med vänlig hälsning
Johanna Karlsson
Förskollärare Ankarskolan
Kojen F:1 förskoleklass och fritids 

 

Trevlig torsdag önskar vi på kojen!


Prenumerera på nya blogginlägg

Julgåva!

Hej alla fina föräldrar i Kojen 1:1!

Vi alla på Kojen vill tacka er för de fina julgåvorna vi fått!
Ni och era barn är fantastiska!

God Jul och Gott nytt år!
önskar all personal på Kojen.


Prenumerera på nya blogginlägg

Matte och No

Hej

Idag har 1:1 haft en händelserik dag.
Mattelektionen hade vi ute på hela skolan. Eleverna i klassen fick i par leta och fotografera geometriska figurer som de såg inne i skolan. Vi konstaterade att trianglar var något Ankarskolan saknar.. =) Många i klassen var också väldigt spända och glada över att få gå upp en våning till ”högstadiedelen”.

På eftermiddagen jobbade vi med vattnets kretslopp. Vattendroppens liv gestaltades, vi såg på en film och svarade på frågor om hur vattnets kretsloppet fungerar. Roligt tyckte både eleverna och jag!

/Ines


Prenumerera på nya blogginlägg

Page 1 of 2

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén